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Encontro em S. Pedro do Estoril – Intercâmbio das escolas de Santarém e Lisboa


Encontro em S. Pedro do Estoril – Intercâmbio das escolas de Santarém e Lisboa

Realizou-se no passado dia 9 de maio, no âmbito do projeto ASPEA “My Observatory from rivers to ocean”, o evento de intercâmbio entre os alunos de 2 das escolas parceiras no projeto, a Escola Dr. Ginestal Machado e o Colégio de Santa Maria (CSM), que teve lugar em S. Pedro do Estoril.

Os alunos de Santarém (22 alunos) deslocaram-se de autocarro até Lisboa, onde os alunos do CSM (30 alunos), já os aguardavam no Jardim de Santos e seguimos todos até S. Pedro.

Este Encontro teve como principais objectivos, o convívio e a partilha entre os alunos das 2 escolas parceiras no projeto e pretendeu ser mais uma das ações previstas no projeto para sensibilização e aumento de literacia dos oceanos na comunidade educativa.

Neste encontro, além dos professores acompanhantes e de 2 colaboradores da ASPEA, tivemos o acompanhamento técnico de um investigador João Paulo Medeiros, investigador do Centro de Oceanografia da Faculdade de Ciências da Universidade, que nos levou numa visita guiada à zona Intertidal da Praia de S. Pedro do Estoril, comummente designada de zona entre-marés, uma zona com uma biodiversidade abundante, específica, adaptada a condições extremas, desconhecida para os alunos.


Nesta ação que envolveu uma breve apresentação por parte do investigador, os alunos ficaram a saber, que a zona entre marés é a denominação dada nos ambientes marinhos à zona de substrato litoral que apenas se encontra exposta ao ar durante a maré-baixa, ficando submersa com a subida da maré e os Andares do Sistema Litoral. A zona entre marés compreende o andar Supralitoral, o Mediolitoral e a parte superior do andar Infralitoral.

Encontro em S. Pedro do Estoril – Intercâmbio das escolas de Santarém e Lisboa

Nesta ação pretendeu-se sensibilizar os alunos para o biótipo da zona intertidal, a sua importância ecológica e as interrelações entre organismos deste habitat, factores que limitam a sua distribuição e fatores de perturbação.

Após a exposição teórica, os alunos seguiram pela praia até às rochas descobertas pela maré-baixa, onde puderam observar e identificar em fichas de campo, diversos seres vivos como anémonas, cracas, lapas, líquens, algas, ouriços do mar, caranquejos, etc.

Aproveitou-se para utilizar também o kit de monitorização do projeto (MyO_R2O), para recolher nalguns pontos os parâmetros de qualidade da água (pH, temperatura, potencial redox e condutibilidade elétrica).

Como infelizmente a chuva forte não nos deu tréguas, tivemos de alterar um pouco os planos para esse dia e o almoço pic-nic que estava previsto ocorrer no areal, teve de ser alterado para um local mais abrigado, pelo que seguímos para Belém, para o CCB, onde almoçamos ao ar livre mas num local coberto.

Após o almoço seguimos para zona do Padrão dos Descobrimentos, onde foram realizadas mais análises da água com o kit de monitorização, no Espelho de Água e na zona da marina.


Como a chuva continuou insistentemente a cair, acábamos por regressar a Santos, onde os alunos de Lisboa ficaram e os alunos de Santarém seguiram viagem.

Mesmo sem o apoio do S.Pedro na “sua praia” foi um dia bem passado, e foi bom ver o empenho e alegria dos alunos nas atividades propostas!






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